di Roberto Cotroneo, da l’Unità” del 29/07/2009

Ieri scrivevo che la Lega è antistorica. L’altro ieri ho sottolineato l’assurdità e l’inopportunità delle parole di Bossi contro il nostro intervento in Afghanistan. Oggi la Lega torna a far notizia. In Commissione istruzione chiede che gli insegnanti del nord, per essere abilitati, debbano dimostrare di conoscere storia e tradizioni e dialetti della regione in cui dovranno insegnare. Persino nel Pdl sono contrari: al punto di chiedere il dibattito in aula proprio su questa proposta.
Insomma, la Lega se ne è inventata un’altra. E non va considerata come l’ennesima pagliacciata leghista. È molto peggio. Solo un’ignoranza abissale può portare a una proposta di questo genere. Un’ignoranza che conferma un aspetto che tutti fingono non voler vedere: la Lega Nord non può essere, per una serie di caratteristiche, un partito di governo. (continua…)

Riporto volentieri un articoletto tratto da l’Unità” di oggi e che parla, tra altre cose, anche di scuola, argomento oggi più che mai d’attualità per molti e diversi motivi.  Sembra infatti che questo governo abbia dichiarato guerra alla scuola pubblica sventolando problemi finanziari e di bilancio. Di fatto credo che l’intento possa essere un altro, e dico quale con le parole di un politico di un tempo e di un Paese diverso dal nostro, ma che dimostra come tanti governi passati e presenti abbiano avuto e hanno gli stessi ..”problemi”.

“La cultura rende un popolo facile da governare, ma impossibile a ridursi in schiavitù”
(Henry Peter Brougham, Lord Cancelliere del Regno Unito durante la prima metà del 1800)

“Tornano i cattivi maestri”  di Maria Novella Oppo
da: “l’Unità” del 26/6/2009
“In testa buffi cappellini col pon pon, al collo un bavagliolo col pizzo: così si sono presentati alle telecamere i componenti della Corte dei conti, per comunicare che 60 miliardi di euro sperperati in corruzione servirebbero a sanare molte pecche della nostra pubblica amministrazione. Una denuncia espressa in costumi arcaici, che dovrebbe provocare lo sdegno e l’impegno dei membri del governo. Particolarmente del capo in testa, il quale, però, non può proprio permettersi di fare la morale a nessuno. E, travestita da madonnina infilzata, si è presentata in tv anche la Gelmini, unico ministro della pubblica istruzione al mondo che si vanta delle tante bocciature inflitte. E che, in coincidenza con gli esami di maturità, ha dichiarato sorridendo: «è finito il buonismo del 68». Infatti, con lei e Berlusconi è arrivato nella scuola il governo dei cattivi. Perché chi pretende di punire i bambini non dovrebbe essere né corrotto, né tanto meno corruttore.”

Per concludere, parlando di ’68 e di movimento studentesco di allora e di oggi, riporto una intervista di Achille Serra, che non ha certo bisogno di presentazioni.                 intervista a Achille Serra

Il “nostro” Andrea, che fa parte del nostro Gruppo, che ci segue dall’Uruguay aiutandoci quando serve, soprattutto per il blog, (che ha organizzato e che continua ad organizzare da così lontano nonostante il lavoro che già ha), che non si tira mai indietro di fronte alle richieste del gruppo, ora è famoso. Noi conosciamo bene il suo valore, la sua disponibilità verso gli altri, verso gli ultimi, verso chiunque chieda il suo aiuto. Il “nostro” Andrea, lui c’è sempre, anche da oltre oceano. Ed ora che il suo lavoro è diventato “pubblico” cogliamo l’occasione per ringraziarlo pubblicamente per l’appoggio e l’aiuto che  ci ha sempre dato e che continua a dare. Grazie, e buon lavoro!

Per la prima volta in vita mia ho paura. Non ho vissuto i fatti di Genova (G8) da vicino e non mi sono sentito coinvolto per vari motivi. Oggi invece mi sento molto coinvolto. Studenti di ogni età, dottorandi, assegnisti (come me) e ricercatori scendono in piazza al fianco di maestri e professori. Manifestazioni pacifiche e probabilmente scomode. Succedono cose assurde.
Prima Cossiga fa delle dichiarazioni al limite dell’assurdo
Cossiga-Linea guida contro gli studenti
poi succede l’assurdo, fatti che avremmo voluto non commentare.
Repubblica-Curzio Maltese
Non so sinceramente cosa aggiungere ….. e c’è gente che sta cercando di dare tutta la colpa agli studenti, “facinorosi manifestanti comunisti”. E’ evidente che un gruppo di studenti sia caduto nella trappola e abbia reagito alle provocazioni. Stupidi loro a reagire, ma assurdo come tutto sia scaturito da un gruppo che inneggiava al Duce e che lontano dalle telecamere ha aggredito studenti sotto gli occhi degli insegnanti!
Ora centinaia di giornalisti si scontrano per interpretare immagini parziali e faziose ….. immagini da cui si capisce qualcosa, ma non tutto. Per un momento dimentichiamnoci delle immagini …… e piangiamo per un avvenimento ai limite dell’assurdo.

Vi vorrei proporre un articolo che riassume un autorevole ed interessantissimo intervento che mette a confronto i comportamenti democratici contrapposti ad una pericolosa applicazione di una certa globalizzazione.

Un’agenda democratica che parta dall’ambiente

13 settembre 2008 Dalla scuola estiva del PD a Cortona.

La terra come primo campo di applicazione della democrazia: la libertà per i contadini di usare i semi o il dominio di una multinazionale come primo campanello d’allarme per i rischi che corrono la libertà, la ricerca, l’ambiente. Temi su cui costruire l’agenda democratica. È Vandana Shiva, fisica e filosofa indiana, a parlarne a Cortona. Una delle più autorevoli opinion leader mondiali su bioetica, ricerca interdisciplinare su scienza e politica ambientale, pace, democrazia, libertà di espressione per le diverse culture. Utilizza l’ora a sua disposizione per parlare del rapporto tra sapere e potere, per evitare che la globalizzazione diventi colonizzazione dei poteri locali e lanciare la biodemocrazia, una democrazia dei saperi. (continua…)

Dopo aver risposto per anni con sorrisini ironici, alzate di spalle ed accuse di allarmismo ai nostri reiterati richiami alla necessità di un intervento sulle scuole (rimozione dell’amianto dai tetti, messa in sicurezza, ampliamento per far fronte alla crescita demografica), nell’ultimo Consiglio Comunale l’Amministrazione ha presentato un piano triennale delle opere pubbliche in cui ha inserito un’importante novità. E cosa sarà mai, vi chiederete voi, questa illuminante scoperta?

(continua…)

Interrogazione del 10/05/2007

Oggetto: Ristrutturazione plesso scolastico

Leggi il testo della nostra interrogazione

Leggi la risposta dell’amministrazione

Interrogazione del 18/09/2006

Oggetto: Accesso ai finanziamenti regionali L.R. 70/80.

Sono stati chiesti all’Amministrazione ulteriori chiarimenti, vista la risposta non soddisfacente all’interrogazione del 02/08/2006

Leggi il testo dell’interrogazione

Leggi la risposta dell’amministrazione

Interrogazione del 02/08/2006

Oggetto: Accesso ai finanziamenti regionali L.R. 70/80.

E’ stato chiesto all’Amministrazione se ha provveduto alla richiesta degli stessi per l’eliminazione dell’amianto dal tetto scuola media.

Leggi il testo dell’interrogazione

Leggi la risposta dell’amministrazione